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摘要:
本文就如何在职校英语教学中培养学生的学习兴趣进行探讨,从创设生活情境、联系生活实际、运用现代媒体、开展竞赛活动、运用多元评价五方面入手,培养学生的学习兴趣,从而提高英语的教学质量。
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教学质量
因材施教
学习兴趣
浅谈职高英语教学中如何培养学生的学习兴趣
教学观念
教学方法
师生关系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语教学中培养学生学习兴趣五法探略
来源期刊 湘潮:理论版 学科 文学
关键词 兴趣 情境 生活 媒体 竞赛 多元评价
年,卷(期) xcllb_2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许涓琦 1 0 0.0 0.0
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
情境
生活
媒体
竞赛
多元评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
16
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