作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
孙铭勋,陶行知先生的学生和其生活教育思想的忠实践行者.他在解放前从事中国乡村幼稚教育的教育主张和实践,新中国成立后承担高校儿童文学教学.孙铭勋的教育人生体现了平民教育思想,始终坚持"教学做合一"的教育方法,并做出了积极的贡献.文章提炼出孙铭勋教育实践中的一些经验做法,对当代幼儿教育与儿童文学教学具有现实意义.
推荐文章
小学语文中儿童文学教育价值与实践探究
小学语文
儿童文学
价值与实践
小学儿童文学教学的有效途径
儿童文学教学
理念
途径
实践性
浅谈关于小学语文儿童文学教育
小学语文
儿童文学
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 孙铭勋乡村幼稚教育实践与儿童文学教学
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 孙铭勋 幼稚教育 儿童文学
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-36
页数 分类号 G619.29
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.10.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莹 5 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
孙铭勋
幼稚教育
儿童文学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
论文1v1指导