欧姆定律教学难点的突破

• 作者: 徐平
• 来源期刊: 物理通报
• 学科: 教育
• 关键词: 欧姆定律 适用条件 纯电阻 非纯电阻 难点突破
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 中学物理教学
• 页码范围: 35-38
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2010.04.015

摘要

分析了欧姆定律的适用条件,结合教学中应用欧姆定律的疑难案例,从电路和能量的角度探讨了如何突破含电解槽、电动机、电容器、二极管等非纯电阻电路教学难点的策略.