课堂教学设计的新理念

• 作者: 束少亭
• 来源期刊: 数理化学习：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学设计 面向全体学生 数学教学活动 课堂教学行为 新课程标准 以人为本 教学过程 发展为本
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

新课程标准的基本理念是：师生共同发展观和以人为本的理：念．“学生是学习的主体（主人）”是新理念（现代观）的灵魂所在，也就是教学过程要体现以“学生的学为本”，以“学生的发展为本”，在此新理念下。数学教师将由数学知识传授的主宰者转变为数学教学活动的组织者、引导者、研究者和评价者．课堂教学设计决定着课堂教学的行为，有什么样的教学设计，就有什么样的课堂教学行为．新课程标准下的课堂教学以面向全体学生，发展学生全面素质，让学生主动、生动活泼地学习为主要特征．