小课堂 大天地——初中思想品德课拓展教学策略探寻

• 作者: 钱爱萍
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课 教学策略 小课堂 天地 新课程实施 初中 教学空间 教学方式
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

新课程实施以来，思想品德课不论是从教材还是教学方式上都有了很多新的突破，“生动多样、贴近生活”已然成为新课程的标签。开放而充满活力的新教材给教师和学生都带来了更大的发展空间。拓展教学应运而生．并日益显示出它的重要性，它把有限的课堂教学空间延伸开去，展现出一片无限的广阔天地。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱爱萍		13	0	0.0	0.0