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摘要:
陈鹤琴先生“活教育”的理论体系,以及“怎样使教师教活书、活教书、教书活?”的教育理念在日常教学活动中常常给予我们无限的启迪。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在活动中求发展
来源期刊 长三角.教育 学科 教育
关键词 “活教育” 教学活动 教育理念 陈鹤琴 教书 教师
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李群 苏州市桐芳苑中心托儿所 3 5 1.0 2.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“活教育”
教学活动
教育理念
陈鹤琴
教书
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长三角(教育)
月刊
16开
2009
chi
出版文献量(篇)
1862
总下载数(次)
10
总被引数(次)
704
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