专业课项目课程课例研制与实施的几个注意点——对《江苏省职业学校专业课项目课程课例研发指南》的理解与实践体会

• 作者: 刘兵兵
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 专业课 项目课程课例 开发要领
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G527.35

摘要

专业课项目课程课例的研制与实施是促进职业学校专业教师加强教学研究、提高中职专业课教学质量的有效举措。作者结合自己组织和参与课例研发的实践体会，对《江苏省职业学校专业课项目课程课例研发指南》中关于课例研发过程中教学项目的选择、教学目标的设定、教学任务与内容的编排组织、教学资源的准备、教学情境的创设、教学过程及教学评价的设计与组织实施等要素进行了较为全面的分析和解读。