充分发挥委员会和各位专家的作用——在国家基础教育课程教材专家咨询委员会和专家工作委员会颁发聘书仪式上的讲话（节选二）

• 作者: 刘延东
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 课程教材建设 专家咨询委员会 基础教育 专家工作 科学民主决策 节选 仪式 聘书
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G632.3

摘要

加强基础教育课程教材建设是一项复杂的系统工程，政治性、政策性和专业性都很强。必须通过创新体制机制，加强科学民主决策，完善决策的智力支持系统，充分发挥专家学者和一线教育工作者的作用，形成推动改革的合力。