语义韵研究在词汇练习设计中的应用

• 作者: 陈海员
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 英语 语义韵 词汇练习设计 学生
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学与研究
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 分类号: H313
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.04.030

摘要

词汇练习设计是各阶段英语教材课后练习设计的重点内容之一.词汇练习设计的形式如何会深刻影响学生的词汇学习活动.大多数教材重视词的形式和词的意义方面的练习设计,而对词的使用方面的练习设计较少,且多以选词填空为主.语义韵研究可以应用在词汇练习的设计中,由于其提供了丰富的语境.所以对提高学生词项方面的典型搭配能力乃至语用能力都会有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海员	江西师范大学外国语学院	9	91	4.0	9.0