浅谈美术课上建立学生自信心的策略

• 作者: 魏虹
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 教育
• 关键词: 自信心 接纳 外部评价 移情理解
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 162-163
• 分类号: G613.6
• 字数: 2722字
• 语种: 中文

摘要

由于农村孩子父母文化素质不高,生活环境较差,大部分学生在美术方面缺乏自信心.所以培养学生的整体艺术素养和创新思维,建立孩子的自信心是目前处于城乡结合或边远地区美术教师的首要任务.本文从对个体无条件的接纳;对学生作品和行为不作外部评价;移情理解三个方面谈了美术课上建立学生自信心的策略.

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1	魏虹		3	0	0.0	0.0