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MOODLE在线教学平台的研究与应用
MOODLE在线教学平台的研究与应用
作者:
姚倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
MOODLE
互联网教学平台
社会建构主义
课程管理系统
模块
摘要:
MOODLE模块化面向对象的动态学习环境,是基于互联网的教学平台.利用它教师可方便地创建个性化的学习环境.MOODLE依据社会建构主义的教学思想,体现了以学生为中心的教育理念,并得到广泛应用.
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文献信息
篇名
MOODLE在线教学平台的研究与应用
来源期刊
电子科技
学科
教育
关键词
MOODLE
互联网教学平台
社会建构主义
课程管理系统
模块
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
教学与研究
研究方向
页码范围
117-118,131
页数
分类号
G434
字数
2412字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-7820.2010.06.037
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姚倩
西安医学院公共课部
4
21
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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互联网教学平台
社会建构主义
课程管理系统
模块
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子科技
主办单位:
西安电子科技大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-7820
CN:
61-1291/TN
开本:
大16开
出版地:
西安电子科技大学
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
9344
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