基于CCIM模型的新型互动培训教室设计方案与实践

• 作者: 李志刚 赵国栋
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 互动培训教室 CCIM模型 教学环境 网络教学平台 统一认证
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 33-37
• 分类号: G420
• 字数: 5318字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2010.12.010

摘要

本文基于北京大学教学网体验中心的新型互动培训教室的设计改造实践与探索,总结提炼出设计改造的CCIM模型,并详细阐述该模型对教学环境改造的指导作用.同时针对改造过程中涉及的创新问题与技术解决方案进行了研究分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵国栋	北京大学现代教育技术中心	56	1483	19.0	38.0
2	李志刚	北京大学现代教育技术中心	27	166	5.0	12.0