语文教学与学生人文精神的培养

• 作者: 湛玉钊
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 语言表达 阅读教学 作文教学 人文精神
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 117-120
• 页数: 4页
• 分类号: G40-012
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.01.038

摘要

工具性与人文性是语文的两大属性,我们在语文教学时,千万不能将语文视为一门纯粹工具性的学科,而忽视了语文的人文价值.在语文教学中培养学生的人文精神,可以从以下几个方面入手:一是语言表达中训练创新能力展现人文精神;二是阅读教学中构建学生人文精神;三是借助作文教学展现人文精神;四是语文试卷中体现人文精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	湛玉钊	绵阳师范学院文学与对外汉语学院	7	23	3.0	4.0