复杂性思维视域中的师生关系重构

• 作者: 霍翠芳
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 简单思维 师生关系 复杂性
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 5-8
• 分类号: G42
• 字数: 5987字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2010.10.001

摘要

传统简单思维视角下的师生关系的表达已经显现出理论的局限性和教育卖践的异化,复杂性理论从多维的视角重新审视师生关系,依据教育中人的复杂性、教育情境的复杂性,重构复杂视域中的师生关系,实现了师生关系从简单走向复杂的视角转换.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍翠芳	辽宁师范大学教育学院	8	22	4.0	4.0