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摘要:
2010年高考刚刚结束,新高三学子的备考又紧锣密鼓。一轮复习在暑期结束后即将开始,计划如何制定?步骤怎样进行?笔者认为,明确一、二轮复习的关系,以上问题就会迎刃而解。一轮复习犹如打地基,二轮复习犹如盖大楼,地基不稳,楼也不会盖好。一轮复习是在高中两年片断、松散的学习基础上形成系统,总结出规律;二轮复习则通过密集的模拟练习佐证、补充、升华并提高。关系明确后,如何制定行之有效、步骤清晰的计划,还需深入研读高考考纲。
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篇名 三步推进,奠定坚实基础——语文一轮复习策略
来源期刊 考试与招生 学科 教育
关键词 复习策略 语文 二轮复习 2010年 学习基础 模拟练习 成系统 高考
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 赵庆芬 7 0 0.0 0.0
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复习策略
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二轮复习
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考试与招生
月刊
1674-1250
13-1384/G4
大16开
石家庄市红旗大街231号
18-4
1988
chi
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