关心和了解学生是得到家长支持和理解的法宝

• 作者: 董明茜
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生家长 家长联系 关心 班主任工作 实事求是 家校合作 沟通交流 借题发挥
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

当发现学生身上存在问题时，教师应该实事求是地指出学生身上存在的不足。案例中的徐老师是一位工作认真负责的老师，她能及时发现学生可可身上的问题，还能主动地与家长联系，寻求家校合作，共同开展教育，这是值得我们学习的。但是怎样和犯了错误的学生家长沟通交流，争取他们的支持，这也是班主任工作中的一门艺术。从案例中可可家长的短信息中我们能感受到一丝的火药味，可能是积蓄太多的不满，借题发挥了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董明茜	上海市第二师范学校附属小学	1	0	0.0	0.0