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摘要:
[教学目标]1.品析人物形象,学习刻画技法,领悟典型意义.2.解读人性内涵,体悟博爱情怀,提升精神境界.3.赏析浪漫主义创作特色,学习美丑对照创作手法.[教学重难点]1.人物形象的品析及其刻画技法的鉴赏.2.一滴水一滴泪丰富内涵的深度解读.[教学过程]一、导入新课、激趣生疑1.学生活动.学生介绍《巴黎圣母院》中的典型人物形象.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一滴水 一滴泪-《一滴眼泪换一滴水》教学简案及思路解说
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 教学目标 问题探讨 浪漫主义 雨果 眼泪 巴黎圣母院 爱斯梅拉达 创作手法 克洛德 人性复苏
年,卷(期) 2010,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教学目标
问题探讨
浪漫主义
雨果
眼泪
巴黎圣母院
爱斯梅拉达
创作手法
克洛德
人性复苏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
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