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摘要:
目的 探讨通过临床护理路径对支气管哮喘患者进行健康教育效果的影响.方法 将76例支气管哮喘的患者随机分为观察组(40例)和对照组(36例),观察组采用临床护理路径对患者进行健康教育;对照组采用传统方法进行健康教育.结果 观察组患者接受健康教育后,掌握相关知识(95%),相关技能(92.5%),遵医行为(95%),显著优于对照组(69.4%、75.0%、77.8%);患者对护士工作的满意度(97.5%)显著优于对照组(77.8%).结论 通过临床护理路径对支气管哮喘患者进行健康教育可提高护士业务素质及护理质量,提高患者对护士工作的满意度,可加强医护合作,减少医疗纠纷.
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文献信息
篇名 临床护理路径对支气管哮喘患者健康教育效果的影响
来源期刊 南华大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 临床护理路径 健康教育 支气管哮喘
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 852-853
页数 分类号 R473.5
字数 2138字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1116.2010.06.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡永红 衡阳市中心医院呼吸内科 1 9 1.0 1.0
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支气管哮喘
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期刊影响力
中南医学科学杂志
双月刊
2095-1116
43-1509/R
16开
湖南省衡阳市南华大学校内
1973
chi
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