谈谈物理教学中的语言运用问题

• 作者: 时春华
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 语言运用 物理教师 形象生动 评课活动 教学效果 执教者 对话
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

物理教学是对话、互动的过程．语言是物理教学的基本载体．每一个物理教师都力图通过自己良好的表达，将课上得形象生动、妙趣横生，不过，在笔者所参与的听、评课活动中，不时会碰到执教者因表达不当，而影响教学效果的案例．鉴于此，本文拟就物理教学中的语言运用的相关问题，谈几点个人见解，以供参考．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时春华		10	3	1.0	1.0