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摘要:
台灯下,我静静地批改着学生的作业. 批改到彤彤的作业时,我眉头又拧成了疙瘩。
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文献信息
篇名 执拗的量词
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 量词 作业 批改 学生
年,卷(期) jsblsxk_2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
节点文献
量词
作业
批改
学生
研究起点
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
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