线性代数要与科学计算结成好伙伴

• 作者: 陈怀琛
• 来源期刊: 大学数学
• 学科: 数学
• 关键词: 教育现代化 科学计算能力 线性代数 课程改革 矩阵运算 MATLAB LINPACK
• 年，卷（期）: 2010,（z1）
• 页码范围: 28-34
• 分类号: O151.2
• 字数: 7604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1454.2010.z1.006

摘要

讨论了大学教学中科学计算能力的重要性,评价了我国在这个领域的落后状况.一是科学计算能力的培养无人主管;二是线性代数课程忽视实用性,不教矩阵软件,与后续课的需求及计算机脱节.这两者的长期割裂阻碍了我国课程和教育的现代化.文章提供的历史经验和国内外实践,都证明这两者的结合可以产生巨大的创新效果.文章结合十五年来的改革经验.提出改进的建议,并介绍了教育部"用MATLAB和建模实践改革工科线性代数"项目的实施情况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈怀琛		24	130	5.0	11.0