合作学习在“验证机械能守恒定律”分组实验中的运用

• 作者: 宋世花 郎和 郭爱华
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: “验证机械能守恒定律” 合作学习 分组实验 学生综合素质 中学物理实验教学 学习方式 改革主张 自主学习
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

新课程改革主张学习方式多样化，提倡自主学习、探究学习与合作学习．将合作学习运用到中学物理实验教学中，不论对培养学生实验能力，还是培养学生的团队精神以及提高学生综合素质都有重要的作用．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郎和	西北师范大学教育学院	32	34	2.0	4.0
2	宋世花	西北师范大学教育学院	4	8	1.0	2.0
3	郭爱华	西北师范大学教育学院	5	7	1.0	2.0