太仓市城厢镇第四小学

• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 太仓市 小学 课程建设 国家课程 校本课程 课程能力 校本化 教师
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

近年来，学校立足于建构西庐文化，以课程建设为核心，在对国家课程校本化实施的基础上，致力于校本课程的开发与建设，以期提升教师的课程能力，让课程成就教师，发展学生。