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摘要:
目前高校辅导员队伍职业化建设遭遇到辅导员整体素质低、工作职责宽泛、从业时间短的"瓶颈",必须从营造良好的建设环境、实施规范有效的管理、加大培养和培训的力度、激发辅导员的工作动力等层面入手,全力推进高校辅导员队伍的职业化建设进程.
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激励机制
基础理论
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对高校辅导员队伍职业化建设途径的探讨
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 高校 辅导员 职业化建设
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-173
页数 分类号 G64
字数 2027字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.18.121
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽娜 广东工业大学华立学院 3 3 1.0 1.0
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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