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谈谈历史学科中的体验式学习
谈谈历史学科中的体验式学习
作者:
阎小强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体验式学习
历史学科
信息
摘要:
在生活中,我们常常可以发现一个有趣的现象,阅读的信息,我们能记得百分之十;听到的信息,我们能记得百分之二十;但所经历过的事,我们却能记得百分之八十。体验式学习以其独特的魅力和效果持久的优势照亮了渴求者的眼睛;
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浅谈历史学科教学中的研究性学习
历史学科
研究性学习
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篇名
谈谈历史学科中的体验式学习
来源期刊
生活教育
学科
教育
关键词
体验式学习
历史学科
信息
年,卷(期)
shjy_2010,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
79-80
页数
2页
分类号
G633.51
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
阎小强
2
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传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体验式学习
历史学科
信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
主办单位:
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号
邮发代号:
28-416
创刊时间:
1934
语种:
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
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