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摘要:
音乐作为一门高雅的艺术学科,是推动素质教育向纵深发展的不可缺少的重要科目。伟大的科学家爱因斯坦说过:“我如果没有青年时代的音乐教育.就不可能有我现在这些科学上的成就。”根据目前中学音乐教学中存在的一些问题.创新音乐教学方式成为抓住音乐教学发展机遇、使音乐真正成为高层次艺术学科和培养更多具有高层次、高素质音乐人才的重要手段。
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文献信息
篇名 浅谈中学音乐教学的创新
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 中学音乐教学 创新 艺术学科 素质教育 音乐教育 青年时代 爱因斯坦 教学发展
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G633.951
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研究主题发展历程
节点文献
中学音乐教学
创新
艺术学科
素质教育
音乐教育
青年时代
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教学发展
研究起点
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中共贵州省委大院
62-309
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