浅谈生物实验探究与学生创新能力培养

• 作者: 余德学
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力培养 生物学知识 实验探究 学生观 生物实验 生物学实验 自然科学 基础知识
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

生物学是以实验为基础的自然科学，许多生物学知识是通过实验获得确定结果．许多技能、能力是通过实验得以培养。生物实验对于培养学生学习生物学的兴趣、加深理解生物学的基础知识或直接获取生物学知识、掌握生物实验基本技能、培养学生的能力都有重要作用。因此，生物学实验在中学教育中有非常重要的地位．是我们教学中必不可少的一个重要环节。它不仅使学生对知识有明晰认识．对准确理解有很大帮助，还可以培养学生观察、思维、综合分析等能力。