家长陪读——不要让爱成为孩子的负担

• 来源期刊: 农家致富
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童 家庭教育 教育方法 教育心理学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

家长陪读就像一把双刃剑．既可以是温暖和支持．也可以是压力和负担。 通常对于年龄较小．尚无生活自理能力的孩子来说．父母的照顾和陪同．可能会好于把孩子寄托给老师或学校：而对于年龄较大的中学生，