高校辅导员队伍专业化发展培养模式研究——基于中央财经大学的实践与探索

• 作者: 楼晓英
• 来源期刊: 北京教育：德育
• 学科: 教育
• 关键词: 队伍专业化 培养模式研究 专家化 专职辅导员 人才培养 辅导员岗位 专业化方向 思想政治教育 辅导员
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

【正】中央16号文件下发以来,政府、高校高度重视辅导员队伍建设,明确提出了辅导员队伍的职业化、专业化、专家化建设目标,并在政策配套、制度保障、人才培养等

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼晓英		16	42	4.0	6.0