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摘要:
课堂实录在教育领域已开展很长一段时间了。笔者以编辑的模式作为划分标准,把课堂实录的制作模式分为现场编辑模式和后期编辑模式。通过比较,确定后期编辑模式为主要模式,并寻求到了一种快捷的多机位编辑方法,与各位同行分享。以求实现利用有限的设备,离质量、高效率地完成课堂实录的最终目标。
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文献信息
篇名 课堂多机位实录模式与方法
来源期刊 DV@时代 学科 工学
关键词 课堂实录 机位 编辑模式 教育领域 制作模式 编辑方法 后期
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-109
页数 4页 分类号 TU731.2
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1 黄炯磊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂实录
机位
编辑模式
教育领域
制作模式
编辑方法
后期
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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1674-7658
11-5714/TN
大16开
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82-308
2003
chi
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447
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