在物理教学中合理设置问题情境

• 作者: 李玉梅
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 设置问题情境 物理教学 问题解决学习 匀速直线运动 环境变化 教学方案 独立性 适应性
• 年，卷（期）: xdjxb_2010,（5）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

以问题的提出为学习的开始，以问题的研究为学习的过程，以问题的解决为学习的终结。在物理教学中，引入问题解决学习可以培养学生对环境变化的适应性和独立性，使他们能创造性地解决所面对的各种问题。现我以“匀速直线运动”教学为例，比较两种教学方案，以探索合理设置问题的策略。

作者信息

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1	李玉梅		1	0	0.0	0.0