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摘要:
电子电工教学,由于课程内容具有综合性、应用性、实践性的特点,给职业教学带来了一定的难度,如何提高电子电工教学效果成了职业教育的重点和难点.在总结以往电子电工教学中的经验的基础上,根据现代教学模式的特点,提出几点提高电子电工教学效果的有效途径.
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实训课
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电子电工
提高中职电子电工教学效果的探讨
中职教育
电子电工
教学效果
实践能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高电子电工教学效果有效途径的探讨
来源期刊 机电信息 学科 教育
关键词 电子电工 教学效果 能力培养 创新
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 147
页数 分类号 G64
字数 2138字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李界华 湖南城建职业技术学院设备工程系 11 39 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子电工
教学效果
能力培养
创新
研究起点
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引文网络交叉学科
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机电信息
旬刊
1671-0797
32-1628/TM
大16开
南京山西路120号江苏成套大厦12楼
28-285
2001
chi
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