幼儿教师儿童中心观的缺位与形成

• 作者: 刘揖建
• 来源期刊: 科园月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教师 儿童观 儿童中心
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 105-106
• 分类号: G45
• 字数: 4786字
• 语种: 中文

摘要

儿童中心观是一种以意识或潜意识的形式存在,是幼儿教师有效进行教育实践的前提.以儿童为中心的现代儿童观的提倡和应用已成为当代幼儿教育的一种趋势.但在实践中,儿童中心的理念并没有很好的内化为幼儿教师的行动意识.幼儿教师儿童中心意识的形成需要教师自身、外部环境等必须的内外部条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘揖建		12	8	2.0	2.0