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让学生享受快乐的小学语文课堂
语文课堂
自由氛围
师生关系
教学方式
简析快乐教育理念下的小学语文课堂教学
快乐教育理念
小学语文
课堂教学
让快乐语文课堂焕发生命活力
快乐
语文课堂
乐学
会学
创新
让语文课堂成为学生快乐的舞台
课堂教学
语文课堂
快乐舞台
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文课堂,让学生快乐表达
来源期刊 新华教育导刊 学科 教育
关键词 语文课堂 学生 快乐 新课程改革 表达能力 教师 对话 课改
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡延杰 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
学生
快乐
新课程改革
表达能力
教师
对话
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新华教育导刊
其它
出版文献量(篇)
533
总下载数(次)
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