“自主探究”模式

• 作者: 江招金
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: "自主探究"模式 小学 语文教学 教学方法
• 年，卷（期）: fjjy_2010,（7）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

略读课上，以培养学生独立阅读能力为最主要的目标取向，引导学生自己制订学习目标，自行总结从精读课文中学到的阅读方法，并独立运用于略读课文的学习，这就是“自主探究”模式。“自主探究”模式强调的是学生的自我探究。在学习活动中，学生拥有独立的学习意识、明确的学习目标、操作性强的学习方法和积极主动的学习态度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江招金		6	0	0.0	0.0