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发展远程教育，需真正给予“国民”教育地位
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摘要：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对远程教育高度关注，分别于“加强优质教育资源开发与应用”、“加快发展继续教育”、“构建灵活开放的终身教育体系”等部分有专门的描述，
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文献信息
| 篇名 | 发展远程教育，需真正给予“国民”教育地位 | ||
| 来源期刊 | 教育情报参考 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 远程教育 教育地位 国民 发展规划纲要 教育资源开发 终身教育体系 教育改革 继续教育 | ||
| 年，卷（期） | jyqbck_2010,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-57 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G434 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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远程教育
教育地位
国民
发展规划纲要
教育资源开发
终身教育体系
教育改革
继续教育
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期刊影响力
教育情报参考
主办单位：
中央教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京北三环中路46号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4759
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13
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