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摘要:
本研究以203名非英语专业学生为对象,对英语课堂上导入与学生积极情感培养的关系进行了调查研究.从调查问卷到课堂导入的记录及对数据的统计分析,得出结论:英语课堂上导入与学生积极情感的培养关系密切.
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文献信息
篇名 英语课堂上导入与学生积极情感的培养
来源期刊 网络财富 学科 文学
关键词 英语课堂 导入 积极情感
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 H3
字数 1702字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘志然 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
导入
积极情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
出版文献量(篇)
7882
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13
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