提高《钻井工程》课程教学质量浅议

• 作者: 朱亮 李忠慧 楼一珊
• 来源期刊: 长江大学学报（自然科学版）理工卷
• 学科: 地球科学
• 关键词: 钻井工程 教学质量 理论教学 实践教学 师资力量
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 自然科学教育
• 页码范围: 336-337
• 分类号: N4
• 字数: 2164字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1409-C.2010.01.117

摘要

<钻井工程>是石油院校石油工程专业的主干专业课,该课程教学质量的好坏将直接决定石油工程专业培养学生质量的高低.结合教学实践,对提高该课程教学质量进行了探讨.认为加强<钻井工程>课程建设应立足于<钻井工程>课程特点,抓好理论教学、加强实践教学、做好师资队伍建设,从而提高<钻井工程>课程的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼一珊	长江大学石油工程学院湖北省油气钻采工程重点实验室	47	290	11.0	14.0
2	李忠慧	长江大学石油工程学院湖北省油气钻采工程重点实验室	33	190	8.0	12.0
3	朱亮	长江大学石油工程学院湖北省油气钻采工程重点实验室	30	163	7.0	11.0