微格训练重细节

• 作者: 徐敏
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 微格训练 行为习惯养成 微格教学 教学方法 技能技巧 培训者 精细化 德育
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

微格教学是指在有限的时间和空间内，利用现代的录音、录像等设备，帮助被培训者训练某一技能技巧的教学方法。微格训练的目标指向是在学生德育微格训练的研究与实践中确立一个核心，构建一个载体，并围绕一个主题，在道德行为习惯养成上，对教育的目标、过程、反馈、评价四个重点流程精细化方面做一些有益的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐敏		14	25	3.0	4.0