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在评价中探索在评价中成长
在评价中探索在评价中成长
作者:
张利青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
评价
自信
赏识
摘要:
评价方式的变革已经成为中学课程改革的重要组成部分.本文旨在通过详实、生动的案例,为老师们提供有价值的建议和操作程序.
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品德
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学生发展
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表现性评价
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综合评价方法
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篇名
在评价中探索在评价中成长
来源期刊
科园月刊
学科
政治法律
关键词
评价
自信
赏识
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-61
页数
分类号
D6
字数
2690字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张利青
3
0
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
评价
自信
赏识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科园月刊
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2338
总下载数(次)
6
总被引数(次)
901
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