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摘要:
目的:探讨健康教育对脑卒中偏瘫肢体功能恢复的作用.方法:对52例脑卒中偏瘫患者及家属实施系统的早期康复的健康教育,与52例早期常规护理的脑卒中偏瘫患者作对照,比较两组患者Fulg-meyer评分及生活自理情况.结果:两组1个月后Fulg-meyer评分比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育能明显提高脑卒中偏瘫患者的早期功能恢复程度及生活质量.
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文献信息
篇名 健康教育在脑卒中偏瘫患者康复治疗中的应用体会
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 健康教育 脑卒中 偏瘫 康复
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 109-110
页数 分类号 R473.74
字数 1732字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2010.14.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田玉波 青岛大学医学院附属医院神经内科 30 101 4.0 9.0
2 肖建廷 青岛大学医学院附属医院神经内科 16 79 5.0 8.0
3 赵俊 青岛大学医学院附属医院神经内科 21 88 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
脑卒中
偏瘫
康复
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引文网络交叉学科
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2008
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