实验室管理新模式的探索及实践

• 作者: 赵小强
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 教师管理 学生管理 实验室管理 新模式
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 138-139,152
• 分类号: G420
• 字数: 4004字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2010.11.042

摘要

针对目前实验室工作时间开放、其他时间关闭、实验室人员紧缺的现状,提出了教师管理为主、学生管理为辅的实验室管理新模式.该模式以教师指导学生科技创新活动为契机,选拔品学兼优的学生来管理实验室,从而提升学生和实验教师的创新能力以及实验室管理的科学性;该模式在信息与控制系进行了实践,新模式实施3年来,成效显著,极大地增强了学生的动手能力和创新能力,提升了实验室人员的专业水平和工作积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵小强	西安邮电学院通信与信息工程学院	39	307	11.0	15.0