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摘要:
图式是人脑中先前知识的结构,是背景知识.背景知识对阅读理解起重要作用.本文以图式理论为指导,通过多种途径帮助学生建立、完善和激活其商务报刊英语内容图式,以丰富其背景知识,最终提高其商务报刊英语阅读能力.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 背景知识——商务报刊英语阅读的一把金钥匙
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 背景知识 图式理论 内容图式 商务报刊英语
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 分类号 G42
字数 3565字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.05.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田文菡 石家庄学院外语系 30 84 5.0 8.0
2 王艳坤 石家庄学院外语系 24 15 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (114)
参考文献  (4)
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研究主题发展历程
节点文献
背景知识
图式理论
内容图式
商务报刊英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
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