从母亲的角度看“生本”

• 作者: 任晓丽 刘芝明
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生本教育 尊重学生 母亲 深层意义 郭思乐 教授 学习 感知
• 年，卷（期）: jljyc_2010,（3）
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芝明		1	0	0.0	0.0
2	任晓丽		1	0	0.0	0.0