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摘要:
“一支粉笔一张嘴,一本教案一册书”,是我们语文教师长期以来的形象。随着时代的发展,新课程的实施,这样的教学方式越来越不能适应学生的实际。《语文课程标准》明确指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,
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开发课外资源,提高小学品德与社会教学有效性
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教学
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关键词云
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文献信息
篇名 让鲜活的源泉充盈心灵——浅谈农村小学语文课外资源的开发和利用
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 开发和利用 小学语文 课程资源 《语文课程标准》 课外 农村 心灵 鲜活
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-75
页数 4页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
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开发和利用
小学语文
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《语文课程标准》
课外
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心灵
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研究起点
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期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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7
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