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中学化学实验课技能的模式初探
中学化学实验课技能的模式初探
作者:
孙锐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学实验课
思维训练
摘要:
提高化学实验教学质量越来越受到人们的重视,但实验教学仍然是化学教育中薄弱的一环.教师在化学实验教学中,应当适时引导学生结合实验观察过程,激发思维活动,实现感性阶段向理性阶段的飞跃.
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篇名
中学化学实验课技能的模式初探
来源期刊
金色年华(下)
学科
教育
关键词
化学实验课
思维训练
年,卷(期)
2010,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
148
页数
分类号
G63
字数
2545字
语种
中文
DOI
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孙锐
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化学实验课
思维训练
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金色年华(下)
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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9658
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