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摘要:
高职教育经过十几年的快速发展,校企合作、工学结合作为高职教育的主要人才培养模式体现了高职教育发展的内在规律,其建立与完善具有重要意义.本文分析了高职酒店管理专业在实施校企合作、工学结合人才培养模式的过程中存在的问题,重点从五个方面阐述了实现"校企合作、工学结合"人才培养模式应采取的主要措施.
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高职酒店管理专业工学结合人才培养模式探究
高职教育
酒店管理
工学结合
人才培养
工学结合、校企合作人才培养模式研究
工学结合
校企合作
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职酒店管理专业"校企合作、工学结合"人才培养模式的探索与实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职 管理 合作 模式
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172,174
页数 分类号 G420
字数 1964字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.23.136
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金虹 9 19 3.0 4.0
2 付红丹 10 25 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
管理
合作
模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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