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摘要:
【正】一、引言现在的中职学生,生活在新的历史时期,社会、政治、经济、文化等方面的深刻变化,使他们具有以往学生没有的丰富性和复杂性。中职计算机课是一门操作课,如果在课堂教学中我们仍按照传统的教学模式来教育他们,以传统的教学水准来衡量他们,势必会给课堂教学带来很大偏差。这就
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中职计算机教学的几点思考
中职
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教学实施
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中职计算机教学
优化
问题情境
有效策略
中职学校计算机教学方法浅谈
中职
计算机
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 异步教学优化中职计算机教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 计算机教学 异步教学 操作课 课堂教学 教学实施过程 历史时期 大偏差 电子教室 计算机课程 学习活
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 TP3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
异步教学
操作课
课堂教学
教学实施过程
历史时期
大偏差
电子教室
计算机课程
学习活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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