历史课堂要培养学生求真意识

• 作者: 陆继忠
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂 求真意识 学生 培养 学科价值 历史教学 古希腊 多媒体
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2010,（10）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

古希腊学人卢安奇说过：＂历史只有一个任务或目的,那就是实用,而实用只有一个根源,那就是真实。＂求真求实是历史教学的学科价值所在。然而,不知何时起,一股＂做秀风＂悄然走进了历史课堂，表演、辩论、讨论、影视、多媒体展示，形式层出不穷，让人目不暇接。可是“风清云淡”后，课堂留给学生的是什么呢？更多的是喧闹的浮躁气息。

作者信息

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