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摘要:
在中学跳远训练和教学过程中,体育教师通常以传统的教学模式:先分解练习技术环节,再完整练习,结果不理想,学生成绩达不到应有水平.笔者通过多年一线教学和训练实践发现,在课堂教学和训练中采用跑步式起跳效果非常好,强调速度,学生成绩提高显著.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈助跑速度对跳远成绩的影响
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科 体育
关键词 速度 起跳 实验 训练 教学
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102,111
页数 分类号 G82
字数 1555字 语种 中文
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速度
起跳
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教学
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